Diese Fortbildung kann leider nicht stattfinden.

Die sogenannte Kognitive Aktivierung stellt eine bedeutsame Basisdimension der Unterrichtsqualität in allen Fächern dar.

Was bedeutet das für den Religionsunterricht? Wie können Religionslehrkräfte in verschiedenen Unterrichtsphasen bei Schülerinnen und Schülern theologische Denkprozesse in Gang setzen?

Anhand von praktischen Beispielen werden in dieser Fortbildung Wege aufgezeigt und gefunden, die theologischen Tiefgang in Religionsstunden ermöglichen.